Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Стеллажи – 10, 9 парт, тумба, рабочий стол, стулья – 22, витрина – 2, компьютер-2, моноблок – 1, планшеты – 4, МФУ- 1.
Рабочие место библиотекаря оборудовано моноблоком, МФУ.
Библиотека и читальный зал подключены к локальной сети с выходом в Интернет, через сеть Wi-wi. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается провайдером ОАО "Ростелеком", скорость 1.81Мб/с. Все информационные системы и сети приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
В школьной библиотеке обеспечен доступ обучающихся и педагогов к учебной, методической и дополнительной литературе.
Библиотечный фонд – 26496 экземпляров книг из них:
-художественная литература - 12094 штука;
-учебников – 9403 экземпляров;
-учебные пособия – 1481 экземпляров;
-словари -209 экземпляров;
-аудиовизуальные документы – 25;
Количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося составляет 58 экземпляров.
Библиотека укомплектована учебниками и учебными пособиями по всем предметам начальной, основной и средней школы, что составляет не менее одного учебника на каждого учащегося по каждому учебному предмету, входящему в часть, формируемую участниками образовательных отношений.

Волейбольная сетка – 2 шт., баскетбольные шиты – 2 шт., шведская стенка – 1 шт., гимнастические маты – 8 шт., гимнастический мостик – 1 шт., опорный прыжок – 2 шт., гимнастическое бревно – 1 шт., перекладина – 1 шт., волейбольные мячи – 5 шт., баскетбольные мячи – 5 шт., футбольные мячи – 4 шт., обручи - 12 шт.,
гимнастические палочки – 20 шт.

Кабинет- 2 шт.; одноместные регулируемые парты-12 шт.; регулируемые стулья- 24 шт., рабочий стол учителя -2 шт; шкафы для дидактического материала-4 шт.; интерактивная панель-1 шт.; ноутбук-2 шт.; доска -1 шт.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Имеющиеся формы обучения:
-по индивидуальному учебному плану
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение КЭК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. В наличии адаптированные образовательные программы. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют. Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения). Центральный вход пандусом оборудован, звонком оборудован. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют. Отсутствует специально оборудованный санузел (поручни, специализированное сантехническое оборудование). При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Для обучающихся предусматривается организация горячего питания. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ практикуется. Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно. Льготное питание для обучающихся из малоимущих семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Столовая расположена на 1 этаже. Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися. Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.
Здания школы оснащены противопожарной сигнализацией, информационным табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой (голосовой) информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МКОУ СОШ №16 и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: - электронной почтой; - локальной сетью; - выходом в Интернет (провайдер «Ростелеком»); - функционирует официальный сайт школы. В школе создана локальная сеть. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке на 1 этаже, в компьютерном классе на 1 этаже. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, наборы образовательной робототехники

Обеспечение доступа в здание школы инвалидов и лиц с ОВЗ
Обеспечение доступа в здания Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации"
законодательно закрепляет принцип доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

-Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
- Оснащен вход в учреждение вывеской с названием организации, графиком работы, плана здания, выполненных рельефно – точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
- Установлено дублирование необходимое для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации – звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефно – точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
- Установлен пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ, оборудованный нескользящей поверхностью.
- Имеется схема передвижения инвалидов по территории школы и зданию.
- На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей.
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здание школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Пандус

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
- Оснащен вход в учреждение вывеской с названием организации, графиком работы, плана здания, выполненных рельефно – точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
- Установлено дублирование необходимое для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации – звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, выполненными рельефно – точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
- Установлен пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ, оборудованный нескользящей поверхностью.
- Имеется схема передвижения инвалидов по территории школы и зданию.
- На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей.
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здание школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

1